承重檢測的檢測對象：
辦公樓，廠房，公共文化建筑等有改造進行擴建發展需求的項目。在建造、廠房建造、停止建造或使用的過程中，有必要增加樓層、插層、擴建或廣泛的結構體系功能改變等住宅。
抗震安全檢測——某小學教學樓為磚混結構，樓板為預制板，原設計用途為小學，現用途為幼兒園。該工程建于1960年，地上四層，建筑面積為1700m2，采用毛石、條形基礎。建成后投入使用至今，曾歷經數次改造、粉飾、裝修、變更用途，2009年曾進行抗震加固。
2、現場檢測
2.1調查房屋使用功能情況
對該教學樓的使用功能情況進行調查，該建筑物使用功能良好，未發現滲漏、變形、裂縫或門窗損壞等情況。
2.2調查基礎形式、構造措施等
利用現場詢問、開挖、局部破壞、利用鋼筋位置測定儀進行無損檢測等方法對該工程的基礎形式、構造措施等進行調查。調查結果如下：
（1）基礎為毛石、條形基礎；
（2）該工程原施工未設置圈梁、構造柱，2009年進行了抗震加固：在建筑物外側增設構造柱和圈梁，內橫墻樓、屋蓋處增設箍筋拉桿；
（3）轉角及縱橫墻交接處無拉結鋼筋；
（4）預制板與外墻交接處無澆筑板帶。
2.3構件混凝土強度抽樣檢測
采用回彈法對該工程圈梁的混凝土抗壓強度進行檢測，根據《混凝土結構加固設計規范》（G367-2006）附錄B的規定對測試齡期混凝土進行強度換算。
2.4砌筑用磚及砂漿強度檢測
采用回彈法檢測砌體中燒結粘土磚砌體抗壓強度，采用點荷法檢測砂漿抗壓強度。檢測數據見表2.4系列（磚的檢測數據表格略）。

幼兒園抗震安全檢測——幼兒園抗震安全檢測辦理過程：
⒈程序
⑴建筑物現狀調查、勘測，包括建筑、結構平立面布置、裂損、結構側向位移、相關構造以及使用功能等。
⑵對上部結構鋼筋砼構件進行截面尺寸、砼強度、鋼筋分布等項目檢測。
⑶根據檢測數據以及現狀調查、勘測結果，結合必要的結構分析，按相關標準進行結構安全性評級及抗震性能評估，并提出處理建議。
⒉安全性評級的分級標準
根據現行國家標準《民用建筑可靠性標準》（G292-1999）的相關規定，民用建筑安全性按單個構件、子單元、單元三個層次進行，每一層次分為四個等級，其中單元安全性評級的各層次分級標準及相應的處理要求如下：
Asu—安全性符合標準的要求，不影響整體承載，可能有極少數一般構件應采取措施；
Bsu—安全性略低于標準的要求，尚不顯著影響整體承載，可能有極少數構件應采取措施；
Csu—安全性不符合標準的要求，顯著影響整體承載，應采取措施，且可能有少數構件必須立即采取措施；
Dsu—安全性嚴重不符合標準的要求，嚴重影響整體承載，必須立即采取措施。
根據結構布置情況，本次按1個單元進行，并劃分為地基基礎、上部承重結構以及圍護系統的承重部分3個子單元。
⒊抗震設防類別、設防標準以及抗震方法
根據現行國家標準《建筑工程抗震設防分類標準》（GB 50223-2008），建筑工程分為設防類(簡稱甲類)、重點設防類(簡稱乙類)、標準設防類(簡稱丙類)和適度設防類(簡稱丁類)等四個抗震設防類別。本工程屬師生食堂，根據《建筑工程抗震設防分類標準》（GB 50 223-2008）的相關規定，本次其抗震設防類別劃為重點設防類。

幼兒園、學校屬于乙類建筑抗震設防類別： 
①體育建筑中，使用要求為、甲級且規模分級為特大型、大型的體育場和體育館。  
②影劇院建筑中，大型的電影院、劇場、中心建筑。
③商業建筑中，大型的密集的多層商場。當商業建筑與其它建筑合建時應分別判斷，并按區段確定其抗震設防類別。
④博物館和檔案館中，大型博物館，存放國家一級文物的博物館，、甲級檔案館。
⑤會展建筑中，大型展覽館、會展中心。
⑥教育建筑中，人數較多的幼兒園、小學的低層教學樓。
⑦高層建筑中，當結構單元內經常使用人數超過10000人時，抗震設防類別宜劃分乙類。

幼兒園抗震安全檢測——關于裂縫的判斷： 
1砌體結構裂縫概述砌體結構建筑物的裂縫十分普遍，裂縫種類也極其繁多，原因也很復雜。 
1）關于裂縫形態（斜裂縫、水平裂縫、豎向裂縫、） 
2）砌體結構裂縫產生的原因砌體結構裂縫產生的主要原因有： 
①由外荷載（如靜、動荷載）的直接應力，即按常規計算的主要應力引起的裂縫。 
②由變形引起的裂縫。當結構由溫度、收縮和膨脹、地基不均勻沉降等因素而引起的裂縫，是這些作用引起結構變形，當變形受到制約而得不到滿足時，結構內部將形成應力狀態，這種應力超過結構材料的抗拉、抗剪、抗彎強度后便產生裂縫。調查資料及學者們分析認為，工程實踐中結構物的裂縫原因，屬于由變形（溫度、收縮、地基不均勻沉陷）引起的約占80％；屬于由荷載引起的約占20％。前述80％的裂縫中包括變形和荷載共同作用，但以變形引起的裂縫為主；同時；在20％的裂縫中也包括變形與荷載共同作用，但以荷載引起的裂縫為主。3）裂縫的危害性 
①影響結構安全。 
②降低建筑功能。 
③縮短建筑物使用年限。
鋼結構損傷檢測技術具體有一下幾個方面：1.幾何量的檢測：裂縫的檢測包括裂縫出現的部位(分布)、裂縫的走向、裂縫的長度和寬度。觀察裂縫的分布和走向，可繪制裂縫分布圖。裂縫寬度的檢測主要用 10 倍～20 倍讀數放大鏡、裂縫對比卡及塞尺等工具。裂縫長度可用鋼尺測量，裂縫深度可用薄的鋼片插入裂縫，粗略地測量，也可沿裂縫方向取芯或超聲儀檢測。2.結構變形的檢測：測量結構或構件變形常用儀器有水準儀、經緯儀、錘球、鋼卷尺、棉線等常規儀器以及激光測位移計、線測距儀、全站儀等。結構變形有許多類型，如梁、屋架的撓度，屋架傾斜，柱子側移等需要根據對象采用不同方法和儀器。3.結構材料的性能檢測：在我們對機構材料的性能實施檢測過程中，需要選取具有代表性意義的測量指標，諸如孔洞、氣泡、漏焊以及尺寸等;對于鉚釘以及螺栓的檢測部位來說，一般考慮錯位、漏鉚等情況。
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